心  学   问

“心学问·“好课推荐官”招募--不投一分钱，推荐心理课，一单赚15%-25%

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心学问合伙人招募｜3K底线+阶梯分润+成长通道：寻找一位敢用数据驱动全局的“运营操盘手”

这篇文章不画饼，只讲三件事：我们是谁、我们要做什么、我们需要什么样的人。如果你恰好具备业务架构能力与数据管理思维，又渴望摆脱“固定工资、固定工位、固定天花板”的职场剧本——请耐心读完，文末有直接行动路径。

心学九问”--心理咨询师专业成长实操技能培训招生简章--三月暖心礼献

在信息爆炸的时代，我们习惯了“快速掌握”——
3天学会倾听，5天掌握共情，7天拿下技术……但真正的心理咨询，从来不是一套可复制的操作流程。它始于对自身情绪的觉察，成于在关系中的真诚临在，终于对生命复杂性的敬畏与各自边界的守护。如果你也曾问自己：——我真的适合做心理咨询吗？——除了理论，我该如何真正“接住”自己和他人的情绪？——在助人的路上，如何点亮他人且不耗尽自己？      那么，这场为期4–5天的沉浸式线下体验营，或许正是你需要的一次停顿、一次照见、一次确认。我们不急于教“技术”，而是先陪你回到学习本身——
因为最好的专业，永远生长在真实、完整、有温度的人身上。

“双减”政策赋能新赛道：研学旅行策划与管理精英--研学旅游指导认证培训招生简章

研学旅游指导师精英训练营招生简章
——把握政策红利，抢占千亿研学市场，成为行业领军人才
B端需求：
学校：需合规、安全、教育属性强的研学方案；
旅行社：传统导游转型研学导师迫在眉睫；
基地营地：亟需课程设计与运营专业人才。

C端需求：
家长青睐“寓教于游”的高品质研学产品；
青少年个性化成长需求催生小众主题研学（如STEM科考、非遗传承）。

行业痛点：70%机构缺乏专业课程设计能力，85%从业人员未接受系统培训。

测评显微镜·辅导导航仪——青少年成长测评与辅导专业技能培训招生简章

2020年我国青少年的抑郁检出率为24.6%；中国青少年抑郁症患者达到三千万左右，自杀人数每年达十万。处于身心发育期的儿童、青少年在易受环境影响、出现各种困扰的同时，其可塑性也很强。家长、学校、社会在个体成长过程中的正确教育、对问题的及时发现与有效干预能有效避免不可挽回的后果。
但与此同时，从事青少年成长辅导服务工作的专业人员严重匮乏；另外，因缺乏系统、便捷的成长测评分析工具，导致青少年成长辅导工作无法得到高效识别及标准化服务。

成为心理健康指导师，点亮他人生命的光”—— 用专业与温暖，温暖受伤的心

随着国家职业资格证书的不断改革，国家人力资源和社会保障部根据国务院办公厅下发的《关于印发职业技能提升行动方案(2019-2021年)的通知》（国办发【2019】24号）的精神，确定各个省市逐步开展“职业技能等级证书”、“专项职业能力证书”鉴定试点。初步确立了职业资格证书考核；职业技能等级证书考核和专项能力证书考核三种方式。 自此；从2017年取消的心理咨询师职业资格证书（二、三级）以另外一直身份回归；不过这次它换了一个证书样式和名称为《心理健康指导师》。